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幼儿100(教师版)2024年03期
- 卷首
- 在爱中静待花开徐丝雨;
- 专题聚焦
- “融美课程”背景下幼儿园环境创设的思考与实践陈会;
- 回归儿童的幼儿园游戏环境的创设与运用夏婷;
- 幼儿园门厅环境创设路径的实践研究薛梦清;
- “转角遇见美”——基于幼儿视角创设幼儿园楼梯转角环境周雅婷;
- 探自然之趣，润美好童心——大美育视角下幼儿园自然角环境的创设与思考李金花;
- 浅析班级环境的有效创设——以“春天”主题为例陶雨集;
- 幼儿园户外支持性游戏环境创设姚亚云;
- 幼儿园自然角场景式学习环境创设的“三重视角”徐一辰;
- 班级环境：循着幼儿的“内在自然”展开姚雯文;吕颖;
- 幼儿园班级名片墙创设的思与行顾洁;
- 探索与实践
- 小菜园里的大发现——种植活动融入小班劳动教育的再实践李炜;
- PCK领域核心经验下幼儿空间方位概念的发展——以项目活动“方位探索家...徐颖姿;
- “三记三学”：无边界理念下幼儿园课程拓展范式谭卫群;
- 美食从菜园到餐桌的神奇之旅——“食育”系列活动初探汤新花;
- 教研
- 万物启蒙：让物性触动童心，促进幼儿自主学习能力的发展黄茜;
- 浅谈防止幼儿园小学化倾向的措施宁晓燕;
- 浅谈大班美工区自然材料使用的指导策略刘莉莎;
- 以德为先，以幼儿为本，铸就教育梦想——幼儿园新教师专业素养提升策...赵丽;
- 家园共育
- 家园携手，助力大宝健康成长谈毅;佘国丽;
- “家园社协同”视角下幼儿任务意识培养的实践探索刘熠;
- 日志·一百
- 步步“糕”升张晶晶;薛秀梅;
- 老街印象穆俊;余德珍;朱玉廷;蔡靖雯;陆磊;
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